.

Konferencija o servisnom učenju okupila preko 100 sudionika iz KSB i HNŽ

03 Srpanj 2021

Rezultati ostvareni tijekom realizacije programa „Servisno učenje u umjetnosti“, koji je realizirala humanitarna organizacija Genesis Project, prezentirani su u ponedjeljak na konferenciji koja je okupila preko 100 sudionika, ravnatelja, pedagoga, nastavnika i učenika iz osnovnih škola s područja Kantona Središnja Bosna/Srednjobosanskog kantona i Hercegovačko-neretvanskog kantona/Hercegovačko-neretvanske županije, koje su odlučile prihvatiti inovativnu pedagogiju servisnog učenja u umjetnosti i kroz svoj rad s učenicima.

Svi sudionici konferencije, koja je održana on-line, su izrazili veliko zadovoljstvo što su dobili priliku da, u svakodnevnom radu s učenicima, primjene pedagogiju servisnog učenja, za koju su istakli da je puno interesantniji način učenja od klasičnog podučavanja u učionici.

Sve škole su, za potrebe realizacije svojih mini-projekata, dobile grant sredstva s kojima su projektne ideje svojih učenika sprovele u djelo, a konferencija je bila odlična prilika da se upoznaju sa svim projektima, pa su sudionici imali priliku da pogledaju:

• Kratki film „BiH: Servisno učenje u umjetnosti – 2019. godina
• Prezentacije projekata servisnog učenja u umjetnosti realiziranih tijekom 2019. godine
• „Kino na otvorenom“, OŠ „Bartola Kašića“ Rodoč, Mostar;
• „Čitaonica, medijateka i biblioteka“, OŠ „Vrapčići“ Mostar;
• „Šareni park ljubavi i tolerancije“, OŠ „ 13. rujan“ Jajce;
• „Obojimo svakodnevicu“, OŠ „S. Beg Bašagić“, N. Travnik;
• „Likovna kolonija“, OŠ „Berta Kučera“ Jajce;
• „Kino za sve nas“, OŠ „Vitez“ Vitez;
• „Rijeka, radost a ne strah: Uređenje šetnice“, OŠ „Novi Travnik“, N . Travnik.
• Kratki film „BiH: Servisno učenje u umjetnosti – 2020. i 2021. godina“
• Prezentacije projekata servisnog učenja u umjetnosti realiziranih 2020/2021. godine
• „Endemske ribe su naše bogatstvo, čuvajmo ga: uređenje šetnice“, OŠ „Marina Držića“ Buna, Mostar
• „Zdrava hrana a ne otrov“, OŠ „Vitovlje“, Vitovlje, Travnik
• „Srce naše škole ponovo kuca / Naš kutak, mjesto gdje zajedno rastemo“ - „Prva osnovna škola „ i „Treća osnovna škola„ Bugojno
• „Mali kreativci u pandemiji“ OŠ „Blagaj“ Mostar
• „Oživimo prošlost našeg grada“, OŠ „Kiseljak 1“ Bilalovac


Servisno učenje zasnovano je na iskustvenom obrazovanju, odnosno učenju kroz rad, djelovanje i aktivnost i razlikuje se od “čistog” iskustvenog učenja na dva načina: njegov cilj je da usmjerava učenike u praktično djelovanje kojem je primarna motivacija zadovoljavanje primijećene potrebe u svojoj zajednici, i odvija se na dva načina: učenici sudjeluju u iskustvu, ali se i osvrću i razmišljaju o onome što se desilo tijekom iskustva kao rezultat djelovanja.

Osnovne karakteristike servisnog učenja su zadovoljavanje primijećene potrebe u svojoj lokalnoj zajednici, aktivno učešće i djelovanje učenika u svim fazama projekta i uvezivanje djelovanja u zajednici sa školskim planom i programom.

Ciljevi programa su: doprinijeti stvaranju pozitivnog životnog okruženja na nivou škole i lokalne zajednice kroz umjetnost, osnaživanje ljudskih i institucionalnih kapaciteta za pripremu, upravljanje i praćenje aktivnosti u svom okruženju putem metodologije servisnog učenja, te
osnaživanje sprege osnovna škola-lokalna zajednica kroz zadovoljavanje primijećenih potreba na nivou zajednice.

Genesis Project ovaj projekta realizira uz podršku privatne njemačke fondacije, a uz suglasnost Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta Kantona Središnja Bosna/Srednjobosanskog kantona i Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta Hercegovačko-neretvanskog kantona/Hercegovačko-neretvanske županije.
Kako navodi Dijana Pejić, direktorica Genesis Project-a, s upoznavanjem škola širom BiH s pedagogijom servisnog učenja u umjetnosti nastavit će već od septembra kada ih čekaju nove škole i novi izazovi.

 

 

IMPRESSUM

Udruga za humani i održivi razvoj Klik
Web portal Travnički vjesnik

Email: info@travnicki.ba
Web: www.travnicki.ba

 

 

Web & CMS podrška
nesa